TelQuel : Pourriez-vous nous donner une définition précise du trouble du spectre autistique ?
M’Hammed Sajidi : L’autisme ou trouble du spectre autistique (TSA) est une maladie neurologique qui affecte le fonctionnement du cerveau, le système immunitaire et biologique. Il altère les capacités de reconnaissance des expressions, des codes sociaux et affectifs, tout en générant une hypersensibilité émotionnelle et des troubles du comportement.
Cette condition impacte plusieurs aspects du développement, notamment la communication, en influençant le langage, la compréhension et le contact visuel. Elle perturbe également les interactions sociales en modifiant la perception et la compréhension des émotions, les relations sociales et les jeux dans divers contextes. Par ailleurs, l’autisme entraîne des comportements restreints et répétitifs, des stéréotypes ainsi que des troubles du comportement d’intensité variable.
L’autisme peut être associé à un déficit intellectuel dans 31% des cas, se traduisant par des difficultés de raisonnement, d’apprentissage, de planification, de mémorisation ou de résolution de problèmes, mais aussi à des capacités hors norme. Il peut également s’accompagner d’une altération du langage, d’un autre trouble du développement, mental ou comportemental, voire d’une dépression. Dans certains cas, il est lié à une maladie d’origine génétique.
Toutefois, l’autisme n’est pas une fatalité. Une intervention précoce et adaptée est essentielle pour offrir à l’enfant toutes les clés nécessaires à son développement et à son épanouissement.
