Kacem Goubella : “L’État aurait tout à gagner en donnant au e-learning sa légitimité”

Par Kacem Goubella

Développer le e-learning, accompagner les enseignants et professeurs dans le développement de modules digitalisés et accréditer ces parcours donneraient un nouvel élan à l’enseignement et à l’éducation post-Covid, estime Kacem Goubella, directeur général d’ellicom Maroc.

La capacité d’adaptation et l’agilité du système éducatif et de la formation professionnelle ont été mises à l’épreuve suite à la crise sanitaire. Grâce à l’innovation et aux possibilités offertes par les moyens technologiques, les acteurs résistent. L’intégration progressive de modalités de formation en ligne et d’expériences virtuelles d’apprentissage est amorcée, et va sans doute…

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