Déprime. La pluie persistante nimbe la ville d’un filtre mélancolique. Le temps maussade donne un coup de mou au moral et amplifie le choc des chiffres. Ceux de la honte. L’enquête d’évaluation des acquis des élèves publiée le 30 novembre par le Conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique donne la nausée. Un chiffre pour apprécier l’étendue du désastre : 9 % seulement des élèves maîtrisent l’arabe et les maths au sortir du collège public. Les établissements payants s’en…
